Buenas tardes normalistas hoy les queremos compartir el libro Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario de la autora Delia Lerner.
Esta obra está sustentada en la firma convicción de que es posible hacer de la
escuela una institución que forme usuarios de la cultura escrita, y en
el convencimiento de que no se podrá lograrlo a partir de la traducción
más o menos mecánica de los descubrimientos en el campo de la
lingüística o la psicología. A partir de un análisis de los
diversos problemas involucrados en la formación de lectores y escritores
en la escuela (desde las exigencias sociales hasta la definición
curricular o la formación de los docentes), asistimos al nacimiento de
un nuevo campo del saber -la Didáctica de la Lectura- que sin duda será
de capital importancia para el futuro, no sólo de la escuela, sino de la
formación en América Latina.
https://drive.google.com/file/d/0B645zH6Wij1CS1VPRTBnRHd5M1E/view?usp=sharing
GRACIAS POR COMPARTIR ESTA BIBLIOGRAFIA
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